ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

Творчество занимает, безусловно, одно из важнейших мест среди всех многообразных элементов, составляющих сложную систему воспитания человека.

Комплексно-системный подход к воспитанию творческой личности охватывает широкий круг вопросов, относящихся к проблемам эстетического и нравственного воспитания. Единство идейно-мировоззренческого, духовного и художественного развития является неотъемлемым условием становления личности подрастающего человека, разносторонности и гармоничности ее развития. Ценность творчества, его функции, заключаются не только в результативной стороне, но и в самом процессе творчества.

Образовательная область искусство, предоставляет детям возможность осознать себя как духовно-значимую личность, развить способность художественного, эстетического, нравственного оценивания окружающего мира. Освоить непреходящие ценности культуры, перенять духовный опыт поколений.

Искусство с первых дней детской жизни служит средством формирования мировоззрения ребенка в целом, в его эстетической и нравственной сущности, развивает ассоциативное, образное мышление. Именно в искусстве ребенок развивает свои творческие способности, приобретает опыт творческой деятельности, формирует свою индивидуальность.

В наше время с особой остротой стоит задача формирования духовного мира человека третьего тысячелетия, возрождение и расцвета культурных традиций народов России.

Наш век требует от личности большого творчества, поиска, познаний. Именно театр, музыка, искусство и движение формируют у ребенка свободу в творческом мышлении, дают возможность импровизировать, отдавая взамен ребенку эмоциональные реакции – радость, удовольствие.

Анализируя детское продуктивное творчество, можем судить о качествах ребенка, его склонностях, интересах, о разнообразии способностей. Творческая деятельность способна оказать преобразующее влияние на личность ребенка.

Развитие творческих способностей воспитанников Детского дома средствами кружковой деятельности, встреч с творческими людьми и проведением мастер классов – одна из приорететных целей работы педагогического коллектива на 2018-2019 учебный год.

Основными задачами для достижения цели являются:

- Организация различных видов творческой деятельности воспитанников с учетом их возрастных особенностей.

- Развитие творческих способностей детей, через организацию вечеров, праздников, походов, экскурсий; поддержание социально значимой инициативы воспитанников в сфере их свободного времени, досуга и развлечений.

- Привлечение воспитанников к участию в различных видах конкурсов (фестивали, творческие отчеты, соревнования), проводимых в рамках детского дома, школы, района, области).

-Привлечение к работе с воспитанниками работников других учреждений культуры и спорта, общественность, музеи.

- Активизировать работу по формированию устойчивого интереса, потребностей и навыков здорового образа жизни.

 ТРАДИЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

 

№ п/п	Наименование мероприятия	Дата	Ответственный
1	День солидарности в борьбе с терроризмом	03 сентября	Воспитатели, заместитель директора по УВР
2	День трезвости	11 сентября	Воспитатели, заместитель директора по УВР
3	День Здоровья	09 сентября	Инструктор по физ. культуре, воспитатели, заместитель директора по УВР
4	Музей. Музыка. Дети.	октябрь, январь-февраль	Воспитатели, заместитель директора по УВР
5	Турнир по мини-футболу среди детских домов южного куста	ноябрь	Инструктор по физ. культуре, заместитель директора по УВР
6	Районная выставка детского декоративно - прикладного творчества «Символ года	декабрь-январь	Воспитатели, заместитель директора по УВР
7	Кубок Губернатора	декабрь	Инструктор по физ. культуре, заместитель директора по УВР
8	Губернаторская Елка	декабрь	Воспитатели, заместитель директора по УВР
9	День Здоровья	январь	Инструктор по физ. культуре, заместитель директора по УВР
10	Военно-спортивная игра «Зарница» среди детских домов южного куста	23 февраля	Инструктор по физ. культуре, заместитель директора по УВР
11	7 Спартакиада «Будущее со спортом»	февраль, март, апрель, май	Инструктор по физ. культуре, заместитель директора по УВР
12	Звездопад	март	Музыкальный руководитель, заместитель директора по УВР
13	Районная выставка детского декоративно-прикладного творчества «Поделка – 2019»	март-апрель	Воспитатели, заместитель директора по УВР
14	Туристический слет среди детских домов южного куста «Весна – 2019»	май	Инструктор по физ. культуре, воспитатели, заместитель директора по УВР
15	Областной фестиваль детского творчества «Солнечный круг»	июнь	Музыкальный руководитель, воспитатели, заместитель директора по УВР

 

КОНКУРСЫ, ПРОВОДИМЫЕ В ДЕТСКОМ ДОМЕ

в 2018-2019 учебном году

 

№ п/п	Наименование конкурса	Дата	Ответственные
1	Хоровод бабочек	до 15 сентября	Воспитатели
2	Осенний листопад	октябрь	Воспитатели
3	Птичий перезвон	ноябрь	Воспитатели
4	Символ года	декабрь	Воспитатели
5	Зимние узоры	январь	Воспитатели
6	Дарите людям доброту	февраль	Воспитатели
7	Весенняя капель	март	Воспитатели
8	Далекий космос	апрель	Воспитатели
9	Мы помним! Мы гордимся!	май	Воспитатели